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Horário Integral
É característica dos grupos do Integral o convívio de crianças de diferentes idades - que permanecem na instituição em horário extraescolar -, de variadas turmas e idades (do Grupo 3 ao 1ºAno) e até da mesma família. A convivência e interação dessas crianças fazem com que elas tenham muitos ganhos e importantes conquistas, na medida em que possibilita a troca de experiências e estimula a aceitação das diferenças. É também muito enriquecedor para o desenvolvimento da independência dos alunos, pois oferece oportunidade de estarem ocupando diferentes posições no grupo.


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A criança interage com os colegas, vivendo momentos em que ajuda o outro ou em que precisa ser ajudada, buscando a interferência não só de um adulto, mas também de parcerias com outras crianças. A partir dessas vivências ela é levada a refletir sobre as diferentes singularidades e aprende a lidar com elas, respeitando as individualidades. Também descobre a importância de colaborar para a harmonia e o bom andamento do grupo, de acordo com as suas possibilidades.

A fim de dinamizar o período, além dos cuidados de higiene, alimentação e repouso, são oferecidas diferentes atividades: Ateliê de Artes Plásticas; Oficina de Literatura; Laboratório de Artes Cênicas, Oficina de Informática (apenas para as turmas de Grupo 4 ao 1º Ano, Vivências de Jogos de Mesa e Corporais. Temos aí também as atividades extras: natação (a partir de Gr3) capoeira e dança criativa (a partir de Gr4), além, é claro, de muito espaço para a alegria.

As brincadeiras sempre foram prioridades do Integral. Afinal, é por meio delas que as crianças se integram umas com as outras, aprendem a dividir, compartilhar, discordar, discutir e, acima de tudo, se divertem.

Anualmente é definido um "Projeto do Complementar", que se desenvolve independente do projeto temático do ano.

A ênfase ao valor e importância do uso racional dos recursos naturais está sempre presente.


Horário das turmas do Integral, compostas por crianças de Gr3 ao 1º ano, em horário complementar ao da escolaridade:
Manhã Tarde
07h15 às 13h 12h30 às 17h30
10h às 13h 12h30 às 18h45



Projeto do Integral Manhã e Tarde 2016

Brincar, Pesquisar, Inventar e Recriar


Justificativa


Objetivos

  • Ampliar o conhecimento sobre a cultura dos esportes;
  • Conhecer um pouco mais sobre a cultura de alguns povos e os seus esportes prediletos;
  • Refletir sobre a competição nos esportes e a postura de conciliação, paz;
  • Despertar nas crianças a importância do consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde, de forma atraente, lúdica e educativa;
  • Descobrir formas de produção de alimentos mais saudáveis, para quem consome e para os que produzem.
  • Refletir sobre a importância do equilíbrio do ambiente para a sustentação da vida em nosso planeta;
  • Mostrar formas possíveis de reduzir e reutilizar o que consumimos, sem perdas e reduzindo os dejetos;
  • Perceber a reciclagem como mais um forma de ajudar na preservação do meio ambiente;

Estratégias


Desdobramentos


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