Há milhões de anos a vida cresce sobre a Terra e dela nós retiramos tudo que precisamos para sobreviver: água, frutos, ar, calor, árvores…

Homem e Natureza. Entre Nós, há tanto o que viver, experimentar e criar que precisamos, urgentemente, legitimar um espaço para que essa religação possa acontecer.  Uma educação voltada para nossa essência, que possibilite a interlocução de nossas culturas e biodiversidades, que traga a raiz, as folhas, frutos, sementes, sol, lua, ventos e tudo mais para o centro das atividades e que nos possibilite sentir a terra em nossas mãos.

O Projeto Entre Nós, também espera resgatar os elementos da cultura popular, tão enraizada em nossa Terra, trazendo o folclore, as danças de cirandas e os Nós do artesanato para o centro de nossas pesquisas, entrelaçando nossas culturas em uma mesma atmosfera harmônica e representativa, alimentando os elos que nos ligam.

Para a criança bem pequena o mundo é uma mágica esfera de relações sejam elas realizadas com adultos, crianças, objetos ou animais, os bebês estão sempre em movimento curioso, indo em busca de novas experiências sensoriais e de um olhar que reforce suas ações, que as valorize. Nessa relação, se estabelece uma sintonia afetiva tão nutritiva quanto o alimento que é ingerido. Nesse encontro de olhares, gestos, sons, cheiros e vozes, os bebês mapeiam as expressões e iniciam um trabalho fundamentalmente de observação e imitação das reações ali apresentadas. Como diria Stern, “experimentamos o outro como se estivéssemos executando a mesma ação, sentindo as mesmas emoções, fazendo a mesma vocalização ou sendo tocados como ele” (1934. P. 101), daí a importância de estabelecer esse contato corporal, de se estar próximo – mesmo que a distância – desse bebê humano que ali está para investigar tudo ao seu redor.

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Conquistar um lugar de leitor. Na Curiosa Idade, a literatura caminha junto com o desenvolvimento das crianças. Acreditamos na leitura como uma forma de encontro e de afeto: entre as crianças e as histórias e entre as crianças e os outros, junto com os amigos, as professoras, auxiliares e as famílias. Na educação Infantil o prazer da leitura acontece nas vivências que este espaço/tempo cotidiano proporciona, no desejo de ver e ter em mãos aquele objeto/livro de onde surgem narrativas e imagens que mexem com as emoções e nos transportam a diferentes mundos. Na Curiosa Idade os livros são cuidadosamente selecionados. Buscamos variar os temas oferecendo diversas possibilidades de encantamento e ampliação da imaginação das crianças. Além das visitas às Bibliotecas da escola, a Ciranda de Livros e os Livros de Turma são projetos anuais que envolvem as crianças e suas famílias, desde o Berçário. No repertório literário dos Projetos, novos e conhecidos sucessos, clássicos infantis e suas diferentes versões, fábulas, lendas e contos de cá e de lá. Livro, eu te quero!

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Há muito que a infância deixou de ser excluída da vida social. Cada vez mais percebemos e reconhecemos o lugar social das crianças com suas formas de participação e seus interesses singulares. Hoje usamos o termo culturas infantis para identificar as intervenções das crianças na sociedade. As crianças são protagonistas das suas vidas, atuam no meio, influenciam e produzem cultura. Instigar o sentimento de pertencimento social nas crianças para que desenvolvam o pensamento crítico e o exercício da cidadania é um dos princípios do trabalho na Curiosa Idade. Ao longo do ano, o Projeto Se essa rua fosse minha, protagonizado pelas crianças de 4 e 5 anos, por meio da dinâmica dos Passeios pelo bairro, identifica as belezas e os problemas do entorno da escola, como praças, árvores, arquitetura, sujeiras, buracos e cocô de cachorro nas ruas e calçadas. Nos movimentos Xô Cocô e Amiga Árvore, que acontecem todos os anos, a escola e as famílias, seguem elaborando maneiras de conscientizar – não só a comunidade escolar, como também todos os que vivem no bairro, sobre os cuidados que devemos ter com o ambiente não sujando as ruas e preservando as árvores! Queremos que nossas crianças estejam envolvidas no meio social, para que no futuro possam reivindicar, como garantia não negociável, um mundo melhor de se viver!

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Quem canta seus males espanta! Desde muito pequenos somos atraídos pelos sons do mundo das mais diferentes formas. Os sons ambientes se apresentam e nos provocam as mais distintas reações, que podem ser agradáveis ou não. Na Curiosa Idade, diariamente, diferentes composições e formas de apreciação musical circulam pelas Oficinas e espaços dedicados às crianças na Curiosa Idade. Os pequenos são seduzidos e se encantam, participando ativamente dessas propostas, o que desperta neles a curiosidade e o gosto por fazer novas descobertas sonoras. Além destes, a criatividade se alia à percepção sonora na utilização de recursos e produção de instrumentos feitos com sucata, materiais orgânicos, ou mesmo os de uso no dia a dia, incentivando as crianças a explorarem e descobrirem as sonoridades peculiares produzidas por esses instrumentos criados, como também são estimuladas a descobrir e a reproduzir os sons da natureza. O Coral da Curiosa Idade composto pelas crianças de 4 e 5 anos propicia, por meio dos exercícios e ensaios que as crianças adentrem por uma nova experiência musical, na qual o fazer junto ganha importância e fortalece os laços de convivência. Assim, se ouvir um burburinho na janela, na calçada ou nas praças, não se espante! É que nós da Curiosa Idade adoramos cantar e brincar com os sons!

Curtam aqui algumas músicas dos nossos CDs compostas pelo José Henrique Nogueira.

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Movimento e criatividade norteiam as atividades de artes plásticas. Pintar e ser pintado, amassar e moldar, rasgar e colar. Expressar-se por meio de materiais e objetos, transformando-os, é fazer arte! Os bebês, por exemplo, aprendem por meio da experimentação, usando todos os sentidos. Eles tocam, cheiram, saboreiam e observam as coisas ao seu redor. Nessa exploração, o corpo das crianças também entra como suporte para pintura, já que eles passam o material pelas mãos, pés e até na boca, integrando-se à proposta por inteiro! As massas de modelar também seguem esse mesmo padrão, favorecendo bons encontros e percepções de cores. E por aí seguem intervindo com diferentes materiais plásticos, em que as ações das crianças promovem novas formas e cores.

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A Curiosa Idade Educação Infantil mantém uma parceria com o Curso Fly, oferecendo 2 (duas) aulas por semana com duração de quarenta e cinco minutos cada, para todos alunos do G3 ao G5.

O curso FLY contribui para a formação de nossas crianças, trazendo um aprendizado prazeroso e divertido, que desperta o interesse, a curiosidade e a motivação do aluno, por meio de materiais concretos variados, cartões de identificação do vocabulário, fantoches, jogos e músicas.  Durante as aulas, também são utilizados exercícios de psicomotricidade, de expressão corporal, além de dramatizações, histórias e jogos com os quais novos conceitos são introduzidos, o vocabulário é praticado e as experiências linguísticas e culturais das crianças são enriquecidas.

Em parceria com o Curso Fly, é possível participar também das aulas de imersão em inglês. Nessas aulas, que acontecem 2 vezes por semana, há atividades lúdicas e culturais com duração de quarenta e cinco minutos cada.

Parceiro:

Curso Fly (Inglês)

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